Вакансии

Иметь высшее образование. Демонстрировать знание предмета и программы обучения.  Уметь планировать, проводить уроки, анализировать их эффективность (самоанализ урока).  Владеть современными формами и методами обучения. Использовать специальные подходы к обучению, для того чтобы включить в образовательный процесс всех учеников: со специальными потребностями в образовании; одаренных учеников; учеников, для которых русский язык не является родным; учеников с ограниченными возможностями и т.д.  Уметь объективно оценивать знания учеников, используя разные формы и методы контроля. Владеть ИКТ-компетенциями. Владеть формами и методами воспитательной работы, используя их как на уроке, так и во внеклассной деятельности. Эффективно регулировать поведение учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды. Эффективно управлять классами, с целью вовлечения учеников в процесс обучения и воспитания, мотивируя их учебно-познавательную деятельность. Ставить воспитательные цели, способствующие развитию учеников, независимо от их происхождения, способностей и характера, постоянно искать педагогические пути их достижения. Владеть элементарными приемами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей учащихся, осуществление совместно с психологом мониторинга личностных характеристик ребенка. Способность оказать адресную помощь ребенку своими педагогическими приемами.